לרדת למעלה - מערכי לב | משה קוסטה

הספר "לרדת למעלה" נכתב מתוך לימוד אישי בספרות היהודית ומתוך עבודה חינוכית עם בני נוער. הספר פותח צוהר לעולם המידות ומלמד יסודות חשובים למבקשים להתקדם בבניין האישיות.

כל אדם הוא טוב מיסודו. כבר כילדים, כשראינו סרט או הצגה או כשקראנו ספר, נמשכנו מיד לדמויות הטובות ופיתחנו רגש שלילי כלפי הדמויות הרעות. ביסוד שלנו ישנו טוב אמיתי, אך עם התבגרותנו אנו נכנסים למרוץ החיים ושוכחים לטפח את חלקת הטוב שבפנימיותנו. אם נשאל רב גדול או פרופסור באוניברסיטה מה הכי חשוב לך שתלמידך ילמד אצלך, הוא יאמר לך: שילמד להיות בן אדם. אך כמה שעות ביום אנו מקדישים לכך? איפה לומדים במהלך החיים להיות אדם טוב?

נדמה לנו שזה נכלל במסגרת הדברים הטבעיים שלא צריך לעבוד עליהם, אך ההפך הוא הנכון. כדי לפתח את חלקת הטוב שיש בתוכי ולאפשר לטוב שבי לקבל משמעות בשטף החיים, יש צורך ללמוד את ה"מקצוע" ולרכוש כלים. 

על ידי למידה והתמדה בעבודה חשובה זו נצליח לקבל משמעות חדשה בחיינו ביחס לעצמנו ולזולתנו עד כדי הגעה אל פסגת עבודת המידות, שהיא קשר הנישואים.

כריכה רכה 

במהלך צוק איתן, כשחבריו של הדר אגרו כוחות בין הלחימות ברצועת עזה, ישב הדר גולדין, מפק"צ לוחמים בפלס"ר גבעתי, ולמד את ספר מסילת ישרים.רק בזמן השבעה, גילו הוריו את הספר שנתן להם הצצה נוספת לנער שהיה הדר. הספר היה מלא בשוליו בהערות שכתב הדר לעצמו, בעיפרון, בכתב יד קטן וצפוף, אך מסודר להפליא. ההערות מעבירות צמרמורת כשקוראים בהן מה היה בראש מעיניו של אותו נער צעיר. בהן ציין לעצמו, היכן הוא יכול להשתפר, מה עליו לתקן בעצמו וכיצד הוא יוכל להיות איש טוב יותר. רק שנתיים לאחר מכן, החליטה המשפחה להוציא את הספר לאור, ושנתיים נוספות נדרשו לעריכה כדי להנגיש את מה שכתב הדר לעצמו, לקהל הרחב.

הדר גולדין הי"ד, (23) , נפל כקצין במהלך מבצע ׳צוק איתן׳ בקיץ תשע”ד, בפעולה לאיתור מנהרות שנועדו לפגוע באזרח ישראל. לאחר מותו נחטף לרצועת עזה, ועד למועד כתיבת שורות אלה טרם הוחזר.

חבריו של הדר, ששהו לצידו בקרוון בישיבה, ספרו שספר "מסילת ישרים" לא נח מידיו, ואף בזמן הלחימה העידו חייליו שהיה פותח את הספר ולומד בו בכל הזדמנות. 

כל הניגש ללמוד את הספר בחברותא עם הדר אינו יכול שלא להידבק בשאיפותיו, ללכת בדרכיו ולעסוק גם הוא בשיפור עצמי מתמיד. ספר זה הוא פרי העיון והמעשה של נער הבונה את מערכי ההכנה לחייו. דרושה נשמה גדולה למאמץ הזה, אומץ גדול להתמודדות ונחישות אדירה לבנות חיים.

נסיון להדריך את בן דורנו בכניסתו לתוך עולם התורה ובשלבי עלייתו.

הספר "עלי שור" שנכתב ע"י המחבר הרב שלמה וולבה זצ"ל בעילום שם, מהווה מדריך בסיסי ויסודי לבן ישיבה, בתחומי היחס לתורה ולמצוות והעבודה על האישיות. הספר מחולק לשני חלקים: חלק א למתחילים וחלק ב למתקדמים. שני החלקים יצאו בפער של כעשרים שנה זה מזה.

ספרו 'עלי שור', ספר המוסר הראשון שנכתב לבני הישיבות הליטאיות שלאחר השואה בשפה מודרנית ועכשווית. ב'עלי שור' הוא מתמודד התמודדות ראשונה עם העולם המערבי המזומן לפתחו של בחור הישיבה.

בהקדמתו ביאר הרב וולבה מהו תפקידו ומטרתו של הספר, עלי שור, ומאין שאב את ההשראה לכתיבתו - מועדי מוסר שערך בישיבתו באר יעקב, ומרבותיו יצחק הוטנר וירוחם ליבוביץ.

בספרו הוא מדגיש את חשיבות לימוד הגמרא, חשיבות התפילה, קידוש השם וחילול השם, וכן הוא עוסק בנושאים הגותיים דוגמת: מהו אדם, ומה תפקידה של התורה בעיצוב אשיותו. 

הרב וולבה נודע כדמות מוסרית בולטת והיו שראו בו שריד אחרון לתנועת המוסר מהדור שלפני השואה. כונה 'זקן המשגיחים', או 'המשגיח' סתם. התבלט בקו המחשבה האינדיבידואלסיטי המיוחד שאיפיין אותו, ונחשב כאיש חינוך, שרבים היו באים להתייעץ עמו. (עפ"י וויקפדיה)
 

367 עמ' | מהדורה מחודשת תשע"ה

הספר "תיקון המידות" עוסק במבנה הנפש ובניינה, במידות, הדרכים לתיקונן ולקניינן, מתוך עיון בדברי חז"ל ראשונים ואחרונים.

הספר סולל דרך לקורא בהבנתו את נושא המידות .ועל ההשלכות הנפשיות.