|
מרכז לב אוהב
פרמקלצ'ר -
תכנון אקולוגי בר קיימא
פרמקלצ'ר - הגדרות
פרמקלצ'ר – פרמננט - תמידי\קבוע, קיים ומקיים, קאלצ'ר – תרבות , אגרי קאלצ'ר – חקלאות
פרמקלצ'ר – היא שיטת תכנון סביבתית שמטרתה ליצור בתים, גינות וישובים יצרניים
חסכוניים באנרגיה ומאריכי ימים, על פי דפוסים ותופעות טבעיות, מערכות הפועלות
בשיתוף פעולה: עם כוחות הטבע, הוגנות בין אדם לאדם, שילוב ידע מדעי עם ידע
מסורתי עתיק.
1972- ביל מוליסון ודויד הוליגהם, מאוסטראליה חשבו על שילובי כל הידע האנושי.
השיטה עוסקת בכל תחום תכנון, החל מחקלאות ועד- תכנון חברתי ומוסרי בחברה ובאדם.
פרמקלצ'ר הינו ידע ישומי הנותן כלים להתחיל בעשייה אקולוגית ישומית בביתכם
ובשכונתכם, מתוך הבנה עמוקה של הקשר בין אדם לאדמה, תוך חשיבות של עשייה
מקומית ולקיחת אחראיות.
מיועד לעשות לאנשים טוב ושמח. טביעת הרגל האקולוגית שלנו על הסביבה.
יש לדעת להתבונן ולקרוא את האקוסיסטמה. התבניות.
שיטת תכנון אופטימית , תרבות עדן , תרבות בת קיימא
שיטה הרואה בכל בעיה בעולם הזדמנות להתפתחות.
שיטה המתחקה אחר מערכות הטבע,
כדי ללמוד ממנו- וליצור מערכות אקולוגיות בחקלאות.
יחד עם זאת, זוהי שיטת תכנון לעת של קטסטרופה- איך להתכונן למצב שבו לא יהיה
שפע.
פרמקלצ'ר – חיבור בין תרבות לחקלאות – כיום התרבות מנותקת מהחקלאות.
רק כאשר יש קשר בין תרבות מקומית לחקלאות מקומית- רק אז,
העם האדם יכול להיות להאריך ימים - להיות בר קיימא- לשגשג.
בר קיימא- דבר או אדם או מקום מחדש את המשאבים שלו כל הזמן.
הוספת הפאן האנושי, ערכי מוסרי לשיח האקולוגי. אקולוגיה- סדר בית .
פרמקלצ'ר – טביעת רגל אקולוגית: הדרך הארוכה- קצרה. על מנת להבין את המרכיבים –
תוכנית עסקית יש לראות- מהם התוצרים?
סוף מעשה במחשבה תחילה.יש לראות את הקשרים בין המרכיבים.
ניתן לשחק בין המרכיבים: -תוצרי המרכיב – מיקום המרכיב – הזזת המרכיב.
יש שימוש במסורת יחד עם הטכנולוגיה.
צעד קדימה בזמן- עולם חסכוני וטכנולוגי- איך ?
עקרון המיקום היחסי. משל התרנגולת.
פרמקלצ'ר – מבוססת על תבניות מהטבע.
תופעה שעובדת בטבע- לשימוש ויצירת מערכת שיוצרת שפע.
ואם זאת- כל תכנון בסיס לשינוי. מערכת משתנה, אבולוציונית.
היכולת שלנו להתבונן, התבוננות והקשבה, לזהות את התבניות הנמצאות בשטח לתכנון.
בפרמקלצ'ר אין את התשובה הנכונה- יש את דרך האמצע.
פרמקלצ'ר – הבעיה היחידה בשיטה : שהיא דורשת זמן. ולאנשים אין זמן!
מכירים את סיפורו של הנסיך הקטן על מוכר הגלולות?:
"שלום" אמר הנסיך הקטן.
"שלום" אמר המוכר.
הוא מכר גלולות משוכללות שמרוות את הצימאון. מי שבולע גלולה אחת
לשבוע, שוב אין לו צורך לשתות.
"למה אתה מוכר את זה?" שאל הנסיך הקטן.
"זה חוסך הרבה זמן" אמר המוכר "המומחים חישבו ומצאו שחוסכים
חמישים ושלוש דקות לשבוע."
"ומה עושים בחמישים ושלוש דקות האלה?"
"מה שרוצים..."
"אני, אילו היו לי חמישים ושלוש דקות פנויות, הייתי הולך לי בנחת
למעיין..."
הבסיס של הפרמקלצ'ר:
3 האתיקות - קודים מוסריים
5 שיטות התיכנון
10 העקרונות
עשרת עקרונות הפרמקלצ'ר:
1. מינימום אחזקה- מקסימם תנובה. שפע אמיתי הוא תוצר של אי התערבות מכוונת.
2. להשתמש במשאב עד למיצויו המלא- שלושת הלמדים: למזער, להשתמש שוב, למחזר. אפס פסולת
3. הכל פועל בשלושה כיוונים לפחות
4. לפעול במקומות שנחשבים: חשיבה עולמית, עשיה מקומית.
5. להחזיר לישובים את יצור המזון - המלצה ל-4% מייצרי מזון בעיר.
6. שיתוף פעולה במקום תחרות - יחסי גומלין בין צמחים, בני אדם. הרחבת קצוות.
7. לעזור לאנשים להיות עצמאיים - ביואזוריות, עבודה מסורתית
8. לראות פתרונות ולא בעיות. כל בעיה היא הזדמנות לפתרון.
9. לעשות שדברים ישתלמו. משתלם= שלם.
10. רבגוניות - להשתמש במה שיש באופן יצירתי, לא מונו קולטורה.
אחד מעקרונות הפרמקלצ'ר הוא : חשיבה עולמית - עשייה מקומית.
החיים על כדור הארץ הם חיים של מארג = רשת. כלומר, הכל תלוי בהכל,
הדדיות בכל פעולה. לכן כל עשייה למען כדור הארץ היא עשייה למעננו.
אין חשיבות לגדול או קטן בהיקף, יש חשיבות לכוונה ולעשייה בשיתוף פעולה.
מכל כיוון אנו יכולים לתרום לרשת באיכות טובה יותר!!!
ביצירת מיקרו אקלים בסביבתנו- ובעזרת תודעתנו אנו משנים את האקלים במקרו.
דוגמת הסיפור\הסרט האמיתי: "האיש ששתל עצים"!
כי הכדור הוא בידינו - יש לנו היכולת להציל את כדור הארץ- כי אנו יכולים לשנות!!!
yes we can - כן כן כן!!!
אנו מקבלים כל כך הרבה בחיינו על כדור הארץ!
אזי - מה אנו יכולים לעשות למען כדור הארץ???
מהו התכנון הנכון? מהי ההתכוננות הנכונה לעיתות של משבר?
פרויקטים לתמיכה ועשייה למען כדור הארץ – ברמה המקומית:
הקטנת טביעת הרגל האקולוגית שלנו.
מכלכלה ניאוקלאסית- בה סדר החשיבות היא: כלכלה, חברה, סביבה
לכלכלה אקולוגית- בה יש התחשבות באדם: אדם, סביבה, חברה, כלכלה.
פיתוח עצמאות כלכלית, על ידי ביו-אזוריות, :
תמיכה ושיתופי פעולה מקומיים, חיזוק מארג הרשת המקומית,
יצירת גינות קהילתיות,
אקולוגיה חברתית: קואופרטיבים, חינוך לערכים אוניברסאליים ומוסר, שלום
הוגנות ביחסי גומלין של תן וקח, מערכות שמעצימות את הפרט.
יצירת מערכת שופעת על ידי תכנון, אמנות המיקום:
להחזיר דברים לסדר הנכון, למיקום השמימי שלהם, הנכון להם, באופן שיזינו אחד את השני.
שימוש בתבניות הטבע. לאפשר לכל הדברים לשוב לאחדות.
ומה בתכנון???
התבוננות, השקעה התחלתית, שתילת צמחים רב שנתיים, יחס לעשבי הבר, שמירת זרעים,
מערכות זעירות ואינטנסיביות, מעגל תזונה שלם, קומפוסט והצמחת אדמה, הגברת השתילה,
שימור מזון, אגירת גשמים, הפחתת הצרכנות והדברת היצרנות, משאבים מקומיים ומקומיות,
חלוקה הוגנת של משאבים, סחר חליפין, קהילה.
דוגמא לשימוש בעיקרון: הכל פועל בשלושה כיוונים:
מים-
1. התקנת מערכת מים אפורים - לחיסכון במים
2. ניקוז מי גשמים, מי מזגנים, מי טל...
3. מים מוניציפלים
וזוהי רק ההתחלה לה לה ...
מוזמנים לפנות אלי בתחומים:
- יירוק בתי ספר
- הפקת יום ירוק בבתי ספר ובוועדי עובדים
- חינוך סביבתי: פעילות חד פעמית או יותר לילדים בגן, ילדים והורים,
להכנת ערוגה מוגבהת, אמנות אקולוגית, הכנת קומפוסט תולעים ופעילות פרמקלצ'ר במטבח.
- כמו כן ניתן להזמין אותי ואת הצוות שלי לתכנון בית-גן על פי עקרונות הפרמקלצ'ר :
על מנת לאפשר לכם להנות מחדש מהרחבת הבית אל תוך הגן, תוך הרחבת ההנאה שלכם,
היצירה והתחביבים שלכם וכמובן השפע!!! בואו תראו כמה קל להנות מחדש מהחיים.
מוזמנים לבוא לבקר את הגינה הקהילתית החדשה המתהווה בהרצליה- בשיכון שביב, בית ספר הרצל. אנו שם כל יום שני בשעות:16.45-18.30
כדאי גם להתקשר. בברכה ואהבה גיליה
| 
